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안녕하세요 ^^ 종로 jRC 新hsk 4,5급 대표강사 김유리입니다. 2015년의 10월 시험 치느라 모두들 수고 하셨습니다. 9월시험의 난이도에 비해 10월이 쉬운 편이라
모두들 잘 보셨으리라 생각됩니다. 수험생 여러분들 좋은 결과 있으시길 바랍니다 ^^
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[듣기] 전체난이도 : 중상 |
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[듣기] |
| [독해] 전체난이도 : 중중 |
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[독해 1부분] [출제 경향] 지난 달과 다르게 46-55번의 내용은 전반적으로 쉽게 나왔습니다. 독해 1부분에 자주 접속사가 나오는데요. 9월에는 既然이 나왔다면 이번 달은 不管，却, 另外이 나왔습니다. 不管은 이어지는 부사 都를 찾으면 문제를 쉽게 풀 수 있었습니다.
자세한 내용은 수업시간에 같이 풀면서 이야기 나눠보겠습니다. [주요 내용] ★ 却 [què] [부] 오히려, 도리어 ★ 不管 [bùguǎn] [접] ~을 막론하고 ★ 丰富 [fēngfù] [형] 풍부하다. ★ 世纪 [shìjì] [명] 세기 ★ 响 [xiǎng] [동] 소리가 나다 [명] 소리. ★ 另外 [lìngwài] [부][접] 별도로, 이밖에 ★ 辛苦 [xīnkǔ] [형] 수고하다, 고생하다 ★ 重点 [zhòngdiǎn] [명] 중점 ★ 羡慕 [xiànmù] [동] 부러워하다 ★ 填 [tián] [동] 채우다 기입하다
[독해 2부분] [출제 경향] 이번달 독해 2부분은 지난 달은 다르게 정확히 논리적 흐름을 파악하며 해석 해야하는 문제들보다는 접속사 문제가 전체적으로 많았습니다. 매달 경향이 논리적-특수구문-접속사 이 범주 안에서 계속 돌아가며 문제가 출제되므로 하나도 소홀히 하지말고 꼼꼼히 공부하시면 어려운 2부분영역에서 고득점 받으실 수 있을 겁니다! [주요 내용] 이번 시험에 나왔던 접속사를 보겠습니다 ! 1. 先..... 然后 우선..... 먼저 2. 不但.....而且/并且......还/也 ...일뿐만아니라 게다가.... 도 3. 尽管/虽然..... 但（是）.... 비록....지만, 그러나
시험 내용 중에 수업시간에 풀었던 문제와 유사하게 출제되었습니다 !
A: 飞机起飞时，我紧紧握住同事们的手 (비행기 탔을 때, 나는 동료들의 손을 꼭 잡았다.) B: 同事们都笑话我，以后常常拿这件事跟我开玩笑 ( 동료들이 나를 다 비웃었고, 이후에 이 일을 가지고 나를 놀렸다.) C: 我第一次坐飞机去出差的时候非常害怕
[독해 3부분] 수업시간에 같이 보겠습니다. |
| [쓰기] 전체난이도 : 중상 |
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[쓰기 1부분]
수업시간에 풀었던 내용이 이번에 똑같이 나와서 ! 복습 열심히 하셨던 분들은 다 정답으로 적어 내셨을 거라 생각되네요 ^^
[주요내용] ★ 昨天/买的/西红柿/有点儿/酸。(有点儿의용법) 어제 산 토마토는 조금 시다. l 有点儿 용법 1. [有点儿 + 동사/형용사] ：有点儿 뒤에 나오는 동사와 형용사는 주로 부정적인 어휘를 사용한다. 例：有点儿热/冷/贵/大 2. [有 + (一)点儿 + 명사] ：조금/약간의 ~이 있다. 例：这儿有点儿苹果。여기에 약간의 사과가 좀 있다. ★ 这场/雨/下得/真/及时。(정도보어) - 얼마 전 수업시간에 같이 풀었습니다 ! ^^ 이번 비는 정말 제때에 내린다. l 정도보어 [주어+ (술어)+ 목적어 + 술어 + 得 + <동사/형용사/문장>] 例：他房间打扫得干干净净的。그는 방을 깨끗하게 청소했다. 他唱歌唱得很好。그는 노래를 잘 부른다. 她哭得眼睛都红了。그녀는 눈이 빨갛게 될 정도로 울었다. ★ 别/把顺序/弄/乱了。(把자문) 이 문제도 얼마 전 수업시간에 같이 풀었습니다 ! ^^ 순서를 엉망으로 만들지 마라. l 把자문 ~을/를 [주어 + 시간명사/시간부사/부정부사/조동사 + 把 + 명사 + (给) + 술어 + <기타성분>] 알아두면 좋은 把자문에서 자주 쓰이는 동사 ‘弄’ 弄破 깨트리다 弄坏 고장 내다 弄丢 잃어버리다 弄脏 더럽히다 弄乱 흐트러트리다 弄明白 알다 이해하다 弄糊涂 헷갈리다 弄清楚 분명히 하다 ★ 火车上/提供/免费的/饮料/吗？(의문문) 기차에서 무료 음료를 제공합니까? l 의문문 : “ ? ”를 잊지 마세요!! ★ 她/听到/这个消息后/伤心地/哭了。(地의 용법) 그녀는 이 소식을 듣고 난 후에 슬퍼서 울었다. l 地 + 동사/형용사 例：认认真真地学习 열심히 공부하다. ★ 这双/袜子/是父亲/给/我的。(是……的강조구문) 이 양말은 아버지께서 나에게 주신 것이다. l 是……的 강조구문 [是 + 시간/장소/방식/행위주체 + 的] ：과거사실을 강조 특징 1. 강조할 내용은 “是” 뒤에 쓴다. 2. “是”는 생각이 가능하지만 “的”는 생략할 수 없다. 3. 부정형식은 “不是……的” 이다. 例：我是去年大学毕业的。나는 작년에 대학을 졸업했습니다. 这是在市场买的。이것은 시장에서 샀습니다. 我是坐地铁回来的。나는 지하철을 타고 돌아왔습니다. 这个才是我妈妈做的。이 요리는 우리 엄마가 만든 것이다. [쓰기 2부분] 저와 수업한 학생들은 시험지를 받고 놀라셨을 것 같습니다 ! 쓰기숙제로 풀었던 그림과 단어들이 비슷하게 출제되어 당황하셨죠? ^^ 이번 시험에 다들 만점이 되는 문장으로 만드셨을 거라 믿습니다 !
96. 公里 : 남자가 조깅하고 있는 그림. 97. 脏 : 꼬마 남자애가 축구공을 들고 얼굴과 옷이 더러워진 그림 . 98. 味道 : 요리사가 국자를 들고 맛보는 그림 99. 毛巾 : 남자가 물병들고 앉아서 목에 수건 걸고 있는 그림 100. 抬 : 둘이서 소파 옮기는 그림 公里， 脏， 味道，특히 抬는 제가 강조 했던 단어 중에 하나였습니다 ! 수업시간에 복습겸 같이 풀어 보겠습니다 ! |
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모두들 10월 17일 시험 치시느라 수고하셨습니다 ~!!! 이번 시험이 전체적으로 출제 했던 것들 위주로 나왔습니다 ^^ 그러면 저희는 이제 앞으로 기출문제를 위주로 열심히 공부해야겠죠 ?? 같이 복습,마무리해서 4급 고득점으로 합격합시다! 加油 ！ 没有最好 ！
只有更好 ！
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